전체 글18 '놀이'의 의미는 무엇일까? (What is the meaning of play?) 우리는 발달적 관점에서 아동을 이해하고 접근해야 하며, 아동을 축소된 어른으로 보아서는 안된다. 아동의 세계는 구체적인 현실 안에 있으며, 그 현실에서의 경험은 종종 놀이를 통해 전달된다. 아동이 자신의 정서 세계를 탐색하고 표현하도록 북돋으려는 심리학자는 아동이 그들의 현실과 언어적 표현을 자유롭게 할 수 있도록 도와주고, 그들이 개념적-표현적 세계로 들어갈 수 있도록 도와주어야 한다. 어른은 언어라는 매개체로 의사소통하지만 아동은 놀이와 활동으로 의사소통한다. 놀이의 기능 아동의 자연스러운 발달과 정체성을 위한 놀이의 중요성은 일반적이고 빼앗을 수 없는 아동의 권리로 각국의 놀이 선포에서 강조되어 왔다. 놀이는 언제 어디서나 일어나는 아동기의 유일한 중요 활동이다. 아동은 놀이하는 방법을 배울 필요가.. 2023. 4. 19. 정신건강의 이해: 정신건강의 기준 정신적으로 건강하다는 것과 건강하지 않다는 것을 명확한 한계를 설정하여 구분 짓는 것은 어려운 일이다. 일반적으로 정신건강은 정신질환mental illness의 반대 개념으로 이해하고 있는데, 이는 전반적인 정신병리가 없다면 정상행동과 동일할 것이라는 가정을 가지고 있기 때문이다. 이처럼 정상normal이라는 말은 건강하지 않은 상태, 즉 이상abnormal과 반대되는 개념으로 사용되는 말이지만 그 경계는 명확하지 않기 때문에 다양한 관점에서 본질적이고 가치적이면서 기능적인 수준이 동시에 고려되어야 한다(설진화, 2010; 이순민, 2014; 이준우 • 최희철, 2011). 1. "정상" 정신의학에서는 정상을 크게 4가지 관점에서 바라본 오퍼와 삽신(Offer & Sabshin, 1984)의 개념을 상호.. 2023. 4. 14. 정신건강에 대한 다양한 학자들의 견해 Who's a healthy person? '누가 건강한 사람이지?' 정신적으로 건강한 사람이 어떤 특징과 조건을 가졌는지에 대해서는 학자들에 따라 다양하게 제시되고 있다. 1. 프로이트의 견해: 원초아, 자아, 초자아 잘 통합되어 있는 사람. 정신분석학의 창시자인 프로이트 s. Freud, 1856~1939는 "정신적으로 건강한 사람은 사랑할 수 있고, 생산적인 일을 할 수 있는 능력을 갖추고 있다"고 보았다. 건강한 성격이란 원초아 id, 자아 ego, 초자아 super ego가 잘 통합되어 있어 어느 한쪽에 치우치지 않으며, 본능과 현실을 교섭하고 조화와 적응을 이를 수 있을 만큼 강해져서 욕구 간의 갈등을 적절히 해결할 수 있는 사람의 특징이라고 보았다. 즉, 정신건강의 특징으로는 '적절한 수준의.. 2023. 4. 12. 사회복지발달사: 3. 일본의 사회복지 발달사 1. 근대화와 자본주의 성립기 일본에서 사회사업이라는 용어가 공식적으로 사용된 것은 1920년대, 그러나 자선과 구제행위는 오래전부터 존재하였다. 1) 근세 에도시대 : 막번 지배체제(무사가 조세 걷어 생활하는 형태), 대다수 농민 비참한 생활, 친족 간 상호부조를 통한 구제, 서민 생활 더욱 궁핍해지고, 막번시대 말기 덕천정권 붕괴 에도시대로부터 시작되는 근세는 막번 지배체제였는데, 이는 장군과 영주를 정점으로 하는 무사와 그 가족이 전 인구를 지배하고 도시에 거주하면서 영주로부터 조세를 거두어들여 생활하는 형태였다. 막번의 지배자들은 유교정신에 입각하여 왕도정치를 강조하였다. 농민이 전체 인구의 대다수를 차지하였으며 구제대상도 이들에게 집중되었다. 지배층의 수탈에 시달린 농민들은 도시와 상업지역으로 .. 2023. 4. 11. 이전 1 2 3 4 5 다음
