정신건강4 발달적 접근으로 본 정신건강 1 발달정신병리학 관점developmental psychopathology perspective은 아동과 청소년 의 정신장애 연구에서 중요한 영향력을 미치고 있다. 이 관점은 아동과 청소년의 정상발달과정에 대한 연구들과 정신병리에 관한 연구들을 통합한다. 따라서 발달정신병리학에서는 장애행동을 정상적 발달과정으로부터의 일탈이나 왜곡으로 정의하고 정상발달과의 비교를 통하여 장애행동을 설명하고자 한다(장휘숙, 2005; Wicks-Nelson & Israel, 2015). 1. 발달의 개념 발달developmet이란 아동이 생존에 필요한 기능을 습득하고 처해 있는 환경에 맞추어 나가는 적응adaptation의 연속이라 할 수 있다(홍강의, 2014). 정신병리를 포괄적으로 다루기 위해서는 먼저 발달의 개념에 대하.. 2023. 4. 20. 정신건강의 이해: 정신건강의 기준 정신적으로 건강하다는 것과 건강하지 않다는 것을 명확한 한계를 설정하여 구분 짓는 것은 어려운 일이다. 일반적으로 정신건강은 정신질환mental illness의 반대 개념으로 이해하고 있는데, 이는 전반적인 정신병리가 없다면 정상행동과 동일할 것이라는 가정을 가지고 있기 때문이다. 이처럼 정상normal이라는 말은 건강하지 않은 상태, 즉 이상abnormal과 반대되는 개념으로 사용되는 말이지만 그 경계는 명확하지 않기 때문에 다양한 관점에서 본질적이고 가치적이면서 기능적인 수준이 동시에 고려되어야 한다(설진화, 2010; 이순민, 2014; 이준우 • 최희철, 2011). 1. "정상" 정신의학에서는 정상을 크게 4가지 관점에서 바라본 오퍼와 삽신(Offer & Sabshin, 1984)의 개념을 상호.. 2023. 4. 14. 우리나라 상담의 발전과정 최근 가족구조의 변화와 산업화 등으로 인해 상담의 역할이 강조되는 것처럼, 모든 일에는 어떤 특정한 계기나 전환점이 있다. 우리나라 상담은 1950년대 유엔 사절단이 우리나라에 교육 연구기관의 필요성을 인식하고 제시한 것이 계기가 되었다. 이처럼 우리나라 상담의 시작은 교육기관이 중심이 되었기 때문에 초기 우리나라 상담을 이야기하려면 학교상담과 연결시켜 살펴보는 것이 더 적절하다. 따라서 우리나라 상담의 발전 과정을 살펴볼 때 연도를 고려한 고찰도 필요하겠지만, 상담이 도입된 계기나 주된 전환점을 중심으로 살펴본다면 그 특징적인 변화를 좀 더 명확하게 이해할 수 있을 것이다. 1) 근대 학교교육의 발전으로 인한 우리나라 상담의 태동 상담이 우리나라에 처음 도입된 때는 해방과 휴전 등으로 혼란스러운 시기였.. 2023. 4. 5. 정신건강의 의미: '정신건강'이란? 급변하는 사회에서 건강하게 산다는 것은 무엇을 의미하며 이때 건강이란 무엇을 의미하는가? 우리의 삶이 더욱 복잡해지고 다양해지면서 건강을 잘 지키기 위해서 어떻게 노력해야 하는지를 알아볼 필요가 있다.1) 건강의 구성요소 건강 운동의 초기에는 주로 마음, 몸, 정신의 조화를 건강 철학의 중심 원리로 설명하였다. 그러나 포괄적인 건강은 신체적 차원, 지적 차원, 정서적 차원, 정신적 차원, 직업적 차원, 사회적 차원, 환경적 차원 그리고 영적 차원을 모두 포함하여야 한다. 인간은 육체적 존재이지만 동시에 심리적 사회적 • 영적 존재이기 때문이다. 그래서 신체적 건강과 더불어 심리적 • 정신적 건강 문제와 사회적 건강 문제, 영적 건강 문제가 삶의 질을 결정하는 중요한 요인이 된다. 신체적 건강 문제는 주로.. 2023. 3. 21. 이전 1 다음
